lolapicazo / TIC para la educación y el aprendizaje

Robots.txt Information

Robot	Path	Permission
GoogleBot	/	✔
BingBot	/	✔
BaiduSpider	/	✔
YandexBot	/	✔
User-agent: * Disallow: /wp-admin/ Allow: /wp-admin/admin-ajax.php Sitemap: https://lolapicazo.com/sitemap.xml

Meta Tags

Title	TIC para la educación y el aprendizaje
Description	Mejora tus clases con herramientas Blog educativo sobre el uso de las TIC en el ámbito escolar y el desarrollo del aprendizaje
Keywords	N/A

Server Information

WebSite	lolapicazo.com
Host IP	91.146.100.128
Location	Spain

Sitio web relacionado

Site	Rank
loladevilla.com.mx	38,986,523
lolajeans.com.co	797,853
lolaglamour.com	11,119,661
lolaaranda.es	2,725,663

Explora más

Site

litoralcolchones.com.ar

feriadelaciencia.org

doctorseverianomarin.com

comohacerdonas.com

elfriki.com

evaluación

US$361,588

Última actualización: 2022-08-24 09:58:47

La clasificación global de Semrush para lolapicazo.com es 29,271,764 . lolapicazo.com tiene un valor estimado de US$361,588 según los ingresos publicitarios estimados. lolapicazo.com es accedido por aproximadamente 41,722 usuarios únicos cada día. Su servidor web está ubicado en Spain y tiene una dirección IP de 91.146.100.128. SiteAdvisor dice que es seguro acceder a lolapicazo.com.

Tráfico y valor de cotización

precio de venta	US$361,588
ingresos publicitarios diarios	US$334
ingresos publicitarios mensuales	US$10,014
ingresos publicitarios anuales	US$120,159
Visitante único diario	2,782
Nota: Todos los valores de tráfico e ingresos son estimaciones.

DNS Records

Host	Type	TTL	Data
lolapicazo.com.	A	7198	IP: 91.146.100.128
lolapicazo.com.	NS	86400	NS Record: ns3.grupoloading.com.
lolapicazo.com.	NS	86400	NS Record: ns1.grupoloading.com.
lolapicazo.com.	NS	86400	NS Record: ns2.grupoloading.com.
lolapicazo.com.	MX	86400	MX Record: 20 lin128.loading.es.
lolapicazo.com.	TXT	86400	TXT Record: v=spf1 +a +mx include:_spf.loading.es -all

HtmlToTextCheckTime:2022-08-24 09:58:47

INICIO CATÁLOGO PORTFOLIO BLOG ¿QUIÉN SOY? CONTACTO Seleccionar página Abc Mejora tus clases con herramientas digitales SABER MÁS Conoce herramientas digitales Se más productivo Conecta con tus alumnos Herramientas digitales Leer más Educación digital Leer más Curiosidades digitales Leer más ¿Por qué trabajar el aprendizaje digital? Es más dinámico y abierto Con los contenidos y la metodología adecuada, los móviles, portátiles o tablets, permiten adquirir conocimiento de forma más dinámica y abierta. Aprendizaje individual Permite la integración de nuevas formas de aprendizaje, abierto a un mayor número de alumnos, favoreciendo el aprendizaje individualizado. Cambios de rol Los alumnos pasan a ser los protagonistas de su propio aprendizaje, esto permite un entorno más lúdico siendo beneficioso al entorno educativo No hay barreras físicas Permite trabajar desde cualquier sitio y en equipo, sin limitar la presencia física de los grupos de trabajo. Ver trabajos Hi Soy Lola, una profesora

HTTP Headers

HTTP/1.1 301 Moved Permanently
Server: nginx
Date: Mon, 20 Dec 2021 23:07:40 GMT
Content-Type: text/html; charset=UTF-8
Connection: keep-alive
Vary: Accept-Encoding,Cookie
X-Redirect-By: WordPress
Location: https://lolapicazo.com/
X-Powered-By: Loading

HTTP/2 200 
server: nginx
date: Mon, 20 Dec 2021 23:07:40 GMT
content-type: text/html; charset=UTF-8
vary: Accept-Encoding,Cookie
cache-control: max-age=3, must-revalidate
x-powered-by: Loading

lolapicazo.com Whois Information

Domain Name: LOLAPICAZO.COM
Registry Domain ID: 1728921803_DOMAIN_COM-VRSN
Registrar WHOIS Server: whois.loading.es
Registrar URL: http://www.loading.es
Updated Date: 2021-08-20T05:45:23Z
Creation Date: 2012-06-22T18:01:17Z
Registry Expiry Date: 2022-06-22T18:01:17Z
Registrar: Grupo Loading Systems S.L.
Registrar IANA ID: 3853
Registrar Abuse Contact Email: abuse@loading.es
Registrar Abuse Contact Phone: +34 966343060
Domain Status: ok https://icann.org/epp#ok
Name Server: NS1.GRUPOLOADING.COM
Name Server: NS2.GRUPOLOADING.COM
Name Server: NS3.GRUPOLOADING.COM
DNSSEC: unsigned
>>> Last update of whois database: 2021-12-24T07:50:51Z <<<

Evaluación y Análisis